多様な文化的背景や視点を尊重し、理解を深めること、そして多様性を受け入れることは「文化的コンピテンス」と定義され、グローバル化が進む現代社会において重要なスキルです。これまでの研究は、異文化理解の促進には幼児期からの遊びを通じた交流が効果的であることを示しています。

　日本に住む子どもたちは地理的・経済的要因により海外交流の機会が限定的ですが、オンラインでのインタラクティブな海外交流を通じて、子どもたちが異文化への興味や好奇心を持ち、文化的コンピテンスが育まれることを期待します。